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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 记者从上海市中小学创新实验室建设工作现场推进会获悉，上海已在656所中小学建设了1141个创新实验室，覆盖41％的小学、55％的初中和83％的高中，到2020年将实现创新实验室中小学校全覆盖...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 河南省教育厅近日发布了《河南省教育事业发展“十三五”规划》。按照规划，到2020年，河南职业教育在校生总规模将达280万人。其中，中职教育在校生150万人、高职教育在校生130万人，完成各类...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 我国科学技术正处于高速发展的阶段，互联网得到了迅速的发展，手机已经由传统的通讯工具转变成为了多媒体智能终端。我国已经进入了“微时代”，微博、微信成为了主要的交流和社交工具，微时代的到来不仅影...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 现在许多家长会发出这样的呼声——与孩子“代沟”太大，无法交流，孩子的社会责任感太低……造成这种现象的主要原因在于：现代社会家长工作压力大，把孩子交给爷爷奶奶或者保姆带。但事实上，父母在孩子成...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 民间美术资源的丰富性与小学生兴趣爱好的广泛性具有很强的兼容性，因而对小学美术教育具有极其重要的作用。因此，如何注重地方民间美术资源的开发与利用已经成为当前小学美术教育中必不可少的一项。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： “朗读法”是思想品德教师课堂教学常用的方法，利于教师讲解，强调重点，突破难点，促使学生专心听讲，积极思考，以更好地理解掌握知识。“朗读法”能创设情景，使教师的授课内容更加生动形象，提高学生的...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 伴随着新课程改革进程的不断推进，为实现素质化教育，提高学生的综合能力，面对新的挑战，初中历史教学模式需进行不断的创新与发展。在初中历史课堂教学中实践三标课堂教学模式，避免初中历史教学的盲目性...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的关键部分，教师在实际教学中应加强阅读活动的开展，将阅读与写作教学有机结合在一起，大力提升学生的写作水平。本文将对在语文阅读教学中写作能力提升的相关对策加以研究。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 作业是巩固课堂知识的重要手段，是完成教学目标的重要环节。科学合理的语文作业既能巩固学生已学的知识，又能提高学生语文素养，培养学生的创新精神。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教育就是要培养学生良好的学习习惯。教师们要制定高效率的预习方法，提高语文的课堂学习效率，培养学生学生良好的学习能力，锻炼学习思维能力，达到提高学生们的自主学习能力的目的。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在新课改的推动下，开放性课堂教学模式已成为教育教学主旋律。开放性阅读是开放课堂教学模式的具体体现，它改变了以往封闭性阅读重背诵、轻体验的弊端。教师要在教学中构建新型开放阅读教学理念，明确开放...
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12. “四性”一体的好课观刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 怎样的课是一堂好课，不同的人有不同的看法，而这种看法，对教师的教学活动具有指导性，首先要认清何为好课，才能设计一堂好课，呈现一堂好课。本文从好课的“四性”，也就是科学性、主体性、模糊性、开放...
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13. 浅议小学作文批改的五个原则刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 作文的批改，对于激发学生的作文兴趣，提高学生的作文水平至关重要。在作文教学中，要依据循序渐进、多批少改、分层批改、赏识激励、咀嚼回味五个原则，从而搞好作文批改，提高学生的作文水平。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 2011版《小学语文课程标准》中明确指出：修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。根据表达需要，正确使用常用的标点符号。怎样完成这个目标是我们每一位小学...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在义务教育阶段中的每一学段都安排了“空间与图形”这一学习领域，强调发展学生的空间观念。几何概念的建立是学习“空间与图形”的基础。教师应该注重几何图形生活原型，引导学生获得几何表象，建立空间观...
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16. 让学生主动参与探究刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 《数学课程标准》中提出：教学就是要教给学生能借助已有的知识去获取新知的能力，并使学习成为一种思维活动。而小学数学教学改革的根本出路，在于为培养儿童自身的学习能力、创造能力和自我发展能力创设一...
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17. 小学数学探究材料要突显“三性”刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 探究材料是小学生开展数学探究学习的基础，探究材料的选择不能随意化，而是要突显针对性、挑战性与层次性，从而引导小学生进行高效化的数学探究。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 结合教学实践，在日常教学中开发利用教材资源，在词汇教学中渗透音标教学；设计具体任务，引导学生有效预习；改编教材资源，设置成为各种中考题型：复述课文，强化理解课文；课后延伸，布置有声作业等可以...
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19. 英语教学中如何激发儿童学习兴趣刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 学习的兴趣决定了学习的动力，语言的学习亦是如此。儿童的兴趣更能使活泼好动的孩子们专注于学习。从心理学的角度来说，儿童富有好奇心，听觉灵敏，善于模仿，心理障碍较少，他们对一种新语言的学习往往会...
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20. 初中英语阅读解题技巧的训练与培养刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 有效的英语阅读不仅能够帮助学生扩大词汇量，还能为提升学生口语交际和英语写作能力奠定坚实基础，但以传授语言知识为主的课堂教学模式，往往忽视了阅读策略和方法的指导。解题有法，贵在得法，采用查读和...
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21. 阅读教学执行时莫忘小练笔刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 初中阅读教学要体现创新意识，需要教师有读写融合主观能动性，引导学生在阅读的同时，能够展开文本仿写、即时抒怀、读后感写作活动。这些都可以有效提升文本生本思维对接品质，塑造学生读写品质。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在小学信息技术教学中，小组合作探究学习方式是被积极倡导的一种互助性学习方式，对于实现教学目标、改进教学方式都起着积极、有效的作用。本文从合理组建学习小组、创设合作问题情境、充分发挥指导作用三...
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23. 告别“漫”课堂，提高课堂效率刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 本文从“不清楚新课堂中的教师角色”“导学案的内容无取舍，习题化”“导学案上缺少明确的时间预设”等三个方面深刻分析了“漫”课堂的成因，提出了改进“漫”课堂的有效途径：做好导学案，选择最佳的教学...
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24. “大班额”下的分层教学刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 中国是一个地域辽阔，人口众多的大国。因地域环境教学资源分配不均等原因，使得教师资源配置不均，参差不齐，教学质量高低有别，从而择校之风盛行，这样就出现了“大班额”现象，并且愈演愈烈。在这样的教...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 小学是学习语言的黄金时期，也是打好语言基础的关键期，识字是小学生阅读与写作的基础。因此识字教学成为了小学语文的重要教学内容，同时也是教学难点。本文以《美丽的丹顶鹤》为例，对小学语文识字教学进...
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26. 文言词汇可以这样细教刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 文言词汇教学是中学文言文教考的重头戏，一线教师对它向来是重视有加，且教法上多以“字字落实”为“金科玉律”。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 初中语文不仅要培养学生的语言组织能力和写作能力，更要着眼于培养学生的思维发展。随着社会不断进步，知识容量日益扩大，知识梳理显得尤为重要，思维导图是知识梳理的有效工具。
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28. 三维四点，打造新教师成长的空间刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 本文介绍了“三维四点”的培养模式，理论联系实际，详实阐述了新教师迅速成长的途径与做法，读来有较强的学习和借鉴作用，为新教师成长打造了广阔的空间和崭新的平台。
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29. 初中英语课堂提问：问题与策略刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 课堂提问是英语教学过程中的一个重要教学手段，它在班级授课活动中起着至关重要的作用。随着新课程的实施，这种手段也必须随着新的形式更新，适应新课改的要求。如何转变观念，构建新形式下以培养学生兴趣...
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30. 詹姆斯·亨利刊名： 学苑教育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 詹姆斯·亨利（1843—1916年），美国作家。他被认为是美国历史上最伟大的小说家卿文学评论家之一。
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
| 邮编 | 050227 | 电子邮箱 | xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com |
| 电话 | 0311-89179 | 网址 | |
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