小学英语思维导图的合理建构——基于语义关系和语篇结构的研究

• 作者: 康丽萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语教学 思维导图 语义关系 语篇结构
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图在小学英语教学中早已被提出,广大教师对这一概念也比较熟悉,然而在实际教学中却不知道具体什么时候用,怎么合理地使用思维导图.思维导图对于小学英语教学有效性的提升具有多方面的积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康丽萍		2	0	0.0	0.0