区域游戏中幼儿社会性发展的观察与分析

• 作者: 高维霞
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 区域游戏 幼儿社会性 发展
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 字数: 4515字
• 语种: 中文

摘要

《3~6岁儿童学习与发展指南》提出幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括人际交往与社会适应.幼儿阶段是社会性发展的关键时期,良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的发挥具有重要影响.而游戏是幼儿一日生活的重要组成部分,因此,游戏是培养幼儿社会性的重要的手段,区域游戏是幼儿园游戏中最常见的游戏,也是幼儿最喜欢的游戏之一,近年来区域游戏已经越来越受人们的重视,在区域游戏中幼儿不仅可以将已有的社会性经验进行内化,同时还能获得各种社会经验,促进幼儿社会性的发展.因此,如何开展区域游戏发展幼儿的社会性是一个值得深度思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高维霞		2	0	0.0	0.0