如何塑造教师的人格魅力

• 作者: 曹丽丽
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 人格魅力 教师 教育教学工作 行为习惯 受教育者 学习热情 感召力 学生
• 年，卷（期）: xxkxjs_2017,（9）
• 页码范围: 157-157
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

教育教学工作中，教师的人格魅力有着潜在的感召力，对受教育者行为习惯的养成产生的影响深远。教师如果拥有人格魅力，会更容易获得欣赏、受到尊敬，同时很容易触发学生的学习热情，增加对所学学科的喜爱，进而取得更优异的成绩。本文从高尚的品行、精彩的课堂、渊博的学识、敬业的精神等四个方面来阐述如何塑造教师的人格魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹丽丽		2	1	1.0	1.0