健康教育对小儿哮喘的临床效果观察

• 作者: 左灿灿
• 来源期刊: 河南医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 哮喘 护理
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 护理实践
• 页码范围: 2093-2094
• 页数: 2页
• 分类号: R473.72
• 字数: 1715字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-437X.2017.11.124

摘要

目的 对小儿哮喘的护理措施进行分析探讨.方法 选取2013年1月至2015年6月开封市儿童医院收治的110例哮喘患儿,随机分为观察组与对照组,对照组55例患儿行常规护理,观察组55例患儿在常规护理基础上加用健康教育,对比两组患儿的护理效果.结果 观察组发作次数及再次住院次数明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为94.55%,明显高于对照组的78.18%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对小儿哮喘加强健康教育有利于改善患儿临床症状,提高治疗效果,值得临床推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左灿灿		1	1	1.0	1.0