病理学实验教学方法与教学手段改革

• 作者: 李寅
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 病理学 实验课 教学方法 教学手段
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

病理学作为一门桥梁学科,在医学课程体系中占有重要地位.学好病理学不仅要掌握完备的理论知识,还需要通过实验实训来达到理论与实践相结合的目的,从而更好地理解疾病的发生发展、病理变化、临床病理联系及转归等机理.因此,在病理学实验教学中,需要不断改进教学方法与教学手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李寅		9	7	1.0	1.0