小学英语模块整体教学设计的实施与研究——以广州版五年级下册module 5 Safety模块为例

• 作者: 陈妮嫦
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 模块整体设计 模块整合 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 文化交流
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: G633
• 字数: 4176字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4110.2017.23.070

摘要

本文以广州版五年级下册module 5 Safety模块为例,从模块整体教学设计理念的提出、模块整体内容分析与学情分析、 模块整体教学目标与分课时目标的关系和如何在实践中实施模块整体教学来探索小学英语模块整体教学设计的实施与研究.

作者信息

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1	陈妮嫦		1	0	0.0	0.0