高中数学教学中学生解题能力的培养

• 作者: 曾冬亮
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 新课程 高中数学教学 解题能力
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

随着当前的高中数学教学改革的不断开展,提高学生的数学素养是非常有必要的.在高中教学体系中,数学是一门极为重要的学科,而学生的解题水平能够在一定程度上体现其对数学理论的掌握以及理解.因此,在高中数学的教学过程中,应该以培养学生的解题能力为中心.重视学生对知识的掌握阶段性的特征是培养学生数学解题能力的关键以及基础,科学合理的运用解题的对策来帮助学生的日常习题的解答,这样能够帮助学生逐步的提高自身的解题能力.本文主要是针对我国目前的高中数学学生的解题能力的培养进行了详细的阐述,并且提出了相应的提高高中学生解题能力的措施,希望能够对我国当前高中数学教学过程中的学生解题能力的提升有所帮助.