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摘要:
小学语文教学阅读教学是的课堂教学的中心环节,是培养小学生阅读能力的重要组成部分,是拓展多种阅读途径、倡导自主阅读和提高小学语文教学质量的关键.本文从兴趣培养、方法训练、思维开发等方面阐述小学语文阅读教学的教学基本途径,探索小学语文阅读教学的新理念和新方法.
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学探究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学语文 阅读教学 新思维 新理念
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G622
字数 1915字 语种 中文
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