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摘要:
微信是大学生群体非常普及的一款通讯软件,而微信公众平台则为个人及团体提供了多功能媒体互动平台,这为其参与辅助教学奠定了基础.本文以药理学微信公众平台为例,探讨其在药理学教学中的应用,以寻求新的互联网辅助教学新模式.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微信公众平台辅助药理学教学的探索与实践
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 药理学 微信公众平台 教学改革
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 医学研究
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G642
字数 4299字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄茸茸 安徽新华学院药学院 18 19 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
药理学
微信公众平台
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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