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摘要:
本文通过对学生外语学习焦虑原因的分析,提出了应对外语听力学习焦虑的相关对策?
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文献信息
篇名 浅析高职学生英语学习焦虑
来源期刊 读与写 学科
关键词 高职学生 学习焦虑
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号
字数 2004字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔺雪峰 包头职业技术学院国际交流学院 45 6 1.0 1.0
传播情况
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