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摘要:
在幼儿早期教育中,阅读是一种较为重要的方式,阅读能够使幼儿变得聪明懂事,加快幼儿对生活等诸多方面的认知,根据幼儿的性格特点、年龄等选择合适的阅读材料,不但能培养孩子们的阅读兴趣,还能促进幼儿思维、情感、语言上的发展,能够提高幼儿的综合素质.
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文献信息
篇名 走进绘本——浅谈幼儿早期阅读材料的选择和指导策略
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 幼儿早期阅读材料 绘本教育 选择 指导
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 1721字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿早期阅读材料
绘本教育
选择
指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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883
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