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摘要:
英语教学不是单纯的教师教学表演过程,也不单单是学生吸收知识的过程,英语课堂教学是师生之间交流互动的过程,英语课堂的互动交往是师生之间共同构建的,如何达到师生间、学生间相互学习,相互补充,相互完善是我们下面讨论的重点。
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文献信息
篇名 论英语课堂中的“互动交往教学观”
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 互动交往 英语 教学观 吸收知识 日常教学 学习过程 课堂教学 语言知识点 学习态度 语言输出
年,卷(期) zxsyy_2017,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 H319
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研究主题发展历程
节点文献
互动交往
英语
教学观
吸收知识
日常教学
学习过程
课堂教学
语言知识点
学习态度
语言输出
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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