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电子科学与技术专业课程建设的改革与探索
电子科学与技术专业课程建设的改革与探索
作者:
陈力颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子科学与技术
课程建设
实践创新能力
摘要:
本文从当前电子科学与技术专业课程建设的现状出发,针对培养具有创新实践能力的电子科学与技术专业毕业生需求,深入剖析了目前该专业课程建设中存在的主要问题,提出了在课程建设方面改革的一些措施,以期达到强化课堂教学效果、提高学生的创新实践能力、提高教学质量的目标.
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文献信息
篇名
电子科学与技术专业课程建设的改革与探索
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
电子科学与技术
课程建设
实践创新能力
年,卷(期)
2017,(25)
所属期刊栏目
教改创新
研究方向
页码范围
103-104
页数
2页
分类号
G642.0
字数
1745字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈力颖
天津工业大学电子与信息工程学院
18
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课程建设
实践创新能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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