大学慕课与传统课堂的融合

• 作者: 温志钱
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 慕课 传统课堂 融合
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 改革与探索
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 字数: 4452字
• 语种: 中文

摘要

MOOCs(Massive open online courses),即大规模在线课堂.是网络技术在教育领域的应用.慕课是时代的产物,它为不同层次的学生提供最优质的教育资源、满足了不同学习进度的学生的学习需求,还学生话语权,让学生成为学习的主人.但慕课也有其自身无法克服的教育困境,如它不能产生隐形课堂,不能形成稳定的人际关系,不能保证较高的教育质量等.同样,传统的课堂教学也有其优势和劣势.传统课堂教学组织严密,传授的知识科学系统,能产生良好的人际关系,营造浓厚的学习氛围但同时传统课堂的教学成本高昂,难以因材施教.不难看出,两种教育模式恰能优势互补、扬长避短.将大学慕课融入传统课堂或是教育的必然趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温志钱		3	5	1.0	2.0