思想道德修养与法律基础课程的立体化教学分析

• 作者: 张箐
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德修养 法律基础 立体化教学
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 素质拓展
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201714028

摘要

教育的发展使得传统的教学方式已经无法适应当今思想道德修养与法律基础课程的教育要求,而立体化教学方式对提升思想道德修养与法律基础课程的教学水平具有重要作用.基于此,文章首先分析了实行立体化教学的必要性,并结合教学实际,提出思想道德修养与法律基础课程实现立体化教学的途径.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张箐		8	0	0.0	0.0