农村小学数学课堂教学中存在的问题及策略

• 作者: 杨群梅
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 农村地区 小学数学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

随着我国基础教育的改革,各地区的教育得到了深化和发展,特别是农村地区的教育,在质量上面更是得到了大幅度的提升.在传统的农村教学中,很多教师产生了错误的教学理念,教师素质也不高,让农村的小学发展一直处于不温不火的状态,为了促进新课程的实施,改善农村小学教学的这种现象是必须的工作和教学任务,促进农村小学数学课堂教学质量的提升.本文主要对农村小学数学课堂教学中存在的问题进行了分析和研究,并针对这些问题提出了相应的解决策略,促进农村小学数学课堂教学的有效开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨群梅		1	0	0.0	0.0