关于数学教师对数学核心素养成分的认知调查与分析

• 作者: 韦丽蝶
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 数学教师 核心素养成分 调查分析
• 年，卷（期）: 2017,（48）
• 所属期刊栏目: 调查及研究报告
• 页码范围: 275-276
• 页数: 2页
• 字数: 2032字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.48.112

摘要

数学素养是现代公民必备的一种基本素养.在新一轮的基础教育课程改革中,提高学生数学素养成了数学教育的关键.因此,了解数学素养的源起发展,理清内涵,分析其核心素养成分,调查数学教师对数学核心素养成分的理解与认知尤为重要,为今后在教学中生成数学素养的教学策略及应用提供了一定的参考价值,这也是数学教育研究和解决的重要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦丽蝶		1	2	1.0	1.0