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摘要:
阅读教学是初中语文教学的重要环节,它重在培养学生的阅读能力和表达能力,丰富学生的文化积累,提升学生的语文素养.阅读能力的培养离不开阅读兴趣的激发,教师还应教给学生基本的阅读技巧,要让学生有自己的阅读体验,真正达到提高自主阅读能力的目的.
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文献信息
篇名 浅议初中语文阅读教学策略
来源期刊 教师 学科
关键词 初中语文 阅读教学 策略
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1811字 语种 中文
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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