浅谈小学数学拓展型课程教材开发相关问题

• 作者: 饶建彪
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学数学 拓展新课程 教材开发
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

自改革开放以后,新中国的政治、经济、文化等都进入了一个飞速发展的阶段,国家对优质人才的需求量也日益增大,同时也为我国的教育事业带来了新的挑战.由于国家深刻意识到从前应试教育的局限性,所以现在正在大力提倡素质教育,鼓励学校设立拓展型课程,全面提升学生的综合素质和个人修养.但是与基础型课程不同,拓展型课程需要使用单独的教材进行教学,而不是采用国家现在所使用的统一教材,导致一定程度上的教学困难.本文将以小学数学拓展型课程教材开发为例,浅析拓展型课程教材开发的一些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶建彪		4	0	0.0	0.0