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高校中Java课程教学方法探讨
高校中Java课程教学方法探讨
作者:
张得天
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Java
教学方法
编程技术
摘要:
Java技术因为其在IT行业各个领域的广泛应用,国内外众多高校都已开设相关课程.本文将从如何培养学生学习Java兴趣、课程内容的整体与部分有效相结合、将案例融入Java课程教学中以及将团队合作项目引入Java课程教学中等几个方面探讨Java课程教学方法.希望能达到抛砖引玉的目的,并为Java教学者提供一些有益的帮助.
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文献信息
篇名
高校中Java课程教学方法探讨
来源期刊
佳木斯职业学院学报
学科
教育
关键词
Java
教学方法
编程技术
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
生物科学与计算机研究
研究方向
页码范围
388
页数
1页
分类号
G642
字数
1818字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-9795.2017.10.253
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张得天
江南大学数字媒体学院
4
10
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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2017(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
Java
教学方法
编程技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
相关基金
江苏省自然科学基金
英文译名:
Natural Science Foundation of Jiangsu Province
官方网址:
http://www.jsnsf.gov.cn/News.aspx?a=37
项目类型:
学科类型:
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