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试述幼儿园数学活动应注意的问题
试述幼儿园数学活动应注意的问题
作者:
卢晓丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
数学活动
问题
摘要:
幼儿数学教学,顾名思义是幼儿通过成人与教师的引导,从而进行对数学的学习与了解.幼儿教学与对较大的学生的教学有所不同,幼儿的思想没有那么成熟,他们不会考虑到太多别人的心情,所以他们会随心所欲,做自己想做的事情,而且他们记得快,但是忘得也很快,要想让他们永久性地记住,就需要教师通过与众不同的教学方式来引领他们,需要符合他们的兴趣与爱好,只要有吸引力,他们的注意力就会聚集.
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文献信息
篇名
试述幼儿园数学活动应注意的问题
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
幼儿园
数学活动
问题
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
128
页数
1页
分类号
字数
2157字
语种
中文
DOI
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幼儿园
数学活动
问题
研究起点
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期刊影响力
软件(电子版)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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61301
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