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高职汽车电子技术专业"混合式教学"模式探讨与实践
高职汽车电子技术专业"混合式教学"模式探讨与实践
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摘要：
本文针对高职汽车电子技术专业课程,探讨混合式教学模式改革,在改革分析、理论方法、实践具体措施、混合式教学平台建设上进行了实践总结.以及实施混合式教学所取得的成效.
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“混合式”教学助力高职工科专业课教学效果提升的探索——以电力电子技术课程教学为例
高等职业院校
高职学生
工程实践能力
课程资源
混合式教学模式在高职基础会计课程教学中的应用探讨
混合式教学模式
高职教学
基础会计
理论应用
线上线下混合式教学在“数字电子技术”课程中的应用
数字电子技术
混合式教学
教学设计
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基于混合式教学模式的高职《导游基础知识》课程教学探索
混合式教学
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汽车电子技术
混合式教学
改革
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
主办单位：
中国电子学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-0522
CN：
11-2086/TN
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
2-892
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
36164
总下载数（次）
96
总被引数（次）
46655
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