小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究

• 作者: 廖万里
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 问题创设 策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 方法展示2
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

如今很多教师意识到小学数学课堂教学存在问题,采取了多种创新教学方式,其中问题情境的创设被广大教师采纳并不断推进改革.问题是知识再生的一个重要手段,在促进学生的思维发展方面起着非常重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖万里		1	0	0.0	0.0