应用型大学前教育专业订单式人才培养的瓶颈及突破策略

• 作者: 代敏
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 应用型 学前教育 订单式 人才 培养
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 字数: 1593字
• 语种: 中文

摘要

在教育产业快速发展的今天，很多大学对于专业人才的培养，都开始朝着应用型的方向来完成，许多大学开始采取"订单式"的人才培养模式，以培养符合企业岗位需求的人才。文章就应用型大学前教育专业订单式人才培养的瓶颈展开讨论，并提出合理化建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代敏		12	2	1.0	1.0