妇科实施单病种临床路径对带教护生认知效果的影响

• 作者: 余艳 唐红侠 杨怜琳 王庆平 王萍华 鲍建华
• 来源期刊: 中外医学研究
• 关键词: 单病种 临床路径 认知效果
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 150-152
• 页数: 3页
• 字数: 3244字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2017.18.079

摘要

目的:以妇科四个单病种临床路径为例,探讨单病种临床路径教学方法在妇科实习护生教学中的应用效果.方法:选择在笔者所在医院妇科实习的来自不同高等院校护理专业的200名护生为研究对象.随机将其分为临床路径教学组100名,常规教学组100名,分别按照制定的教学计划分组进行教学管理.教学结束后通过对两组学生进行考核,分析两组理论、操作成绩,对妇科单病种临床路径认知情况及教学方法满意度.结果:临床路径教学组实习护生的理论、操作成绩,对妇科单病种临床路径认知及教学方法满意度均明显高于常规教学组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:单病种临床路径教学可使护生有效掌握专科知识和护理技能,提高临床专科护理带教效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萍华		8	24	3.0	4.0
2	杨怜琳		9	22	2.0	4.0
3	余艳		2	14	1.0	2.0
4	鲍建华		2	14	1.0	2.0
5	王庆平		1	14	1.0	1.0
6	唐红侠		1	14	1.0	1.0