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摘要:
目的:分析将CBL教学方法应用在西医内科体格检查实验教学之中的效果。方法:选取2016年02月-2017年02月中西医结合专业的本科学生98名,依照所用教学方法的不同分成CBL组与LBL组,各为49名,LBL组采取课堂学习的方式进行教学,CBL组则在常规教学基础上实施CBL的教学,对比两组教学的效果。结果:CBL组学生考试优良率与LBL组相比,明显比LBL组高,组间比较差异较为显著,P<0.05。结论:将CBL教学方法应用在西医内科体格检查实验教学之中,有显著的效果,值得应用。
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文献信息
篇名 西医内科学体格检查实验教学中实施CBL教学法的效果探讨
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 西医内科学 体格检查 CBL教学
年,卷(期) kxzgr_2017,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷云 南阳医学高等专科学校临床系 20 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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西医内科学
体格检查
CBL教学
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期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
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