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利用蓝墨云班课互动平台开展思政课混合式教学的探索
利用蓝墨云班课互动平台开展思政课混合式教学的探索
作者:
刘伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
蓝墨云班课
思政课
混合式教学
交流互动
摘要:
在思政课教学改革中,本文作者主要是利用蓝墨云班课进行混合式教学,主要做法是:及时推送教学资源,组织学生课前预习和课后复习;增强课堂互动的多样性,调动学生的学习积极性;加强师生课后交流与互动,及时为学生答疑解惑;增加课外的实践活动,提高学生感知社会和分析问题等多方面的能力;细化平时学习成绩的比例,增强平时成绩考核的公平性.这种教学模式提高教学效率和效果,符合教学评价的发展趋势,得到了学生的认可和支持.
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篇名
利用蓝墨云班课互动平台开展思政课混合式教学的探索
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
蓝墨云班课
思政课
混合式教学
交流互动
年,卷(期)
2017,(48)
所属期刊栏目
课程与教学
研究方向
页码范围
174-176
页数
3页
分类号
字数
4236字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.48.070
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘伟
中南大学马克思主义学院
162
1047
18.0
23.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
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思政课
混合式教学
交流互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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