理解课改精神,努力推进幼儿教育

• 作者: 陈翠
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 课改 幼儿 教育
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 227-235
• 页数: 9页
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

从现代儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发，构建一种能够使幼儿真正成为课程主体的幼儿园，这是新世纪对幼儿教育的热切期望，是"以儿童发展为本"教育理念得到实现的重要课题，更是每一个学前教育工作者应承担的责任。