"案例式课内教学+学科类课外竞赛"工科人才培养模式探讨

• 作者: 刘翠云 吴慧芳 尤朝阳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 案例式教学 学科竞赛 工科人才 培养
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 181-183
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3926字
• 语种: 中文

摘要

为培养综合型人才,在专业教学中采用"案例式课内教学+学科类课外竞赛"的工科人才培养模式,即在课内采用"案例式教学"新模式,在课外带领和辅导学生参与各级"学科类竞赛项目"."课内"模式中学生参与课堂教学,掌控学习进程;"课外"模式中学生通过学科竞赛展现自我,是全方位能力的提升过程.两者的有机结合能够促使学生学习的目标性、主动性和有效性得到提高,有助于培养具有较高工程素质的综合型、应用型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴慧芳	南京工业大学城市建设学院	70	731	15.0	25.0
2	尤朝阳	南京工业大学城市建设学院	37	417	13.0	19.0
3	刘翠云	南京工业大学城市建设学院	12	87	3.0	9.0