小学美术"造型·表现"课教学案例研究

• 作者: 何亚妮
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 "造型·表现" 教学案例
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 分类号: G622.0
• 字数: 2958字
• 语种: 中文

摘要

本小课题研究旨在以学生为本,通过对美术课授课时间的调整、对不同课题的教学案例研究,如:写生、欣赏优秀作品、观察生活、教师示范、多种材料的应用、多种造型手段的学习等多个方面进行实践研究,探讨提高小学生造型表现能力的有效途径.