互动教学在小学数学课堂中的运用

• 作者: 张坤毅
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 小学数学 互动教学 特点 运用
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 1653字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.083

摘要

现阶段,当代社会小学数学的教育需求已无法从传统的教学模式中得到满足,小学数学教学模式应和社会发展节奏保持同步,不断创新.因此,互动教学模式在教学中得到广泛运用,教师从传统的教学模式中走了出来.如此既让老师与学生之间的关系更加亲密,也使得学生开始主动学习,学习效率大幅提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张坤毅		3	4	1.0	2.0