翻转课堂在《物理化学》课程教学中的应用思考

• 作者: 刘汉甫 李芳耀 蒋彩娜 马明霞 马献力
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 《物理化学》 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 237-239
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3445字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂教学模式起源于美国,近年来得到我国学者的重视,并在一定范围内得以应用和推广.本文从翻转课堂的内涵出发,构建了《物理化学》翻转课堂教学模式,对采用该模式后可能遇到的问题进行了剖析,以期为我国高校实施《物理化学》翻转课堂实践提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马明霞	桂林医学院药学院	27	109	6.0	9.0
2	李芳耀	桂林医学院药学院	49	144	7.0	8.0
3	蒋彩娜	桂林医学院药学院	23	42	4.0	5.0
4	马献力	桂林医学院药学院	41	245	9.0	14.0
5	刘汉甫	桂林医学院药学院	20	63	5.0	7.0