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摘要:
在课堂中应用合作学习是调动学生课堂积极性,促进思考,培养创新的一种有效学习方式.本文主要对中学数学教学中的"合作学习"作了探讨,结合多年的教学经验与体会,提出了以下四点建议.
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小学数学
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内容分析
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文献信息
篇名 "合作学习"在数学课堂教学应用的策略
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 数学 合作学习 互动 赞赏
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 3347字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.22.054
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作者信息
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1 吴贵芳 2 3 1.0 1.0
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数学
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期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
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20424
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