浅议小学英语课堂中对话教学的有效策略

• 作者: 周淑娟
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 对话教学 小学英语 课堂教学 实践
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

现今新课改背景下,各个学校都以素质教育为教学目标.对于小学英语教学也是一样,很多教师都开始进行教学改革,以此来逐渐提升学生对英语的兴趣,提高学生英语学习的主动性.在小学英语教学中,对话教学是一项十分重要的教学模式,其不仅能够促进学生与教师之间的良好沟通,同时也能够促进学生对英语知识有一个更加深入的了解,以及更为良好的运用.所以要有效开展对话教学.本文主要是对小学英语教学中对话教学的有效运用进行了研究,提出了相关的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周淑娟		1	1	1.0	1.0