文本留白,阅读教学小技巧

• 作者: 王洪珠
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 留白 文本留白 短文长教
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

留白是一种运用广泛的艺术表现形式,它渗透于音乐、绘画、雕塑等众多的艺术门类中.就语文文本而言,如何利用好文本中的"留白",激发学生学习的兴趣,深入挖掘文本,将文章读通、读透,起到牵一发而动全身的效果.本文就如何在阅读教学中的文本留白进行浅析.