论济南大学形势与政策课程慕课模式构建框架

• 作者: 郝伟 郭娜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 形势与政策课 慕课 网络平台 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2993字
• 语种: 中文

摘要

济南大学具备较好的网络教学平台和广大的网络学习受众,因而具有构建慕课教学模式的可行性,本文试从济南大学自身特点出发,提出建立形势与政策课程慕课教学的理论,为提升该课程教学质量,进一步推动网路教育改革提供理论借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭娜		8	2	1.0	1.0
2	郝伟		14	27	2.0	5.0