小学数学课堂上的趣味性教学分析

• 作者: 阳艳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 数学学习 小学生 趣味性 情境化
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 字数: 1876字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学过程中,老师一定要遵循小学生的认知规律以及个性化发展,通过营造轻松、快乐的学习气氛,充分调动学生的积极性,以强化数学课堂教学趣味性,在提高学生学习效率的基础上促进小学数学教学水平的有效提升.本文主要对小学数学课堂上的趣味性教学方式进行详细分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳艳	湖南省衡南县茶市镇中心小学	6	17	2.0	4.0