探析E-learning在医学院校生理学教学中的应用

• 作者: 张献昌 王立辉
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 医学院 生理学 E-learning 教学应用
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 调查分析
• 页码范围: 373
• 页数: 1页
• 字数: 1892字
• 语种: 中文

摘要

在生理学的教学中所运用的E-learning,属于一种新型的网络教学模式,通过网络辅助教师教学及学习学生学习,尊重学生的主体地位,并且在此过程中为学生提供了大量的网络课件、课程以及案例自理、题库等等,是学生能够充分掌握生理学知识点,同时提高其学习能力.E-learning模式与传统模式相比较,前者开展交互教学后更容易激发学生热情,同时也更能提高教师的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张献昌		3	0	0.0	0.0
2	王立辉		2	0	0.0	0.0