E-learning与病理生理学教学

• 作者: 赵士弟 陈前芬 黄丽
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病理生理学 教学方法 E-learning
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: R363|G434
• 字数: 2566字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.02.011

摘要

病理生理学是医学生基础课程之一,在医学教育中具有重要地位.随着多媒体和网络技术的发展,应运而生的E-learning教学模式对教学的影响越来越大,E-learning运用到病理生理学教学中,对真正实现学生自主学习、提高医学生的综合素质具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈前芬	蚌埠医学院病理生理学教研室	33	182	8.0	11.0
2	黄丽	蚌埠医学院病理生理学教研室	25	80	5.0	8.0
3	赵士弟	蚌埠医学院病理生理学教研室	40	118	5.0	8.0