微信平台下的混合式学习在高职数学教学中的应用

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微信平台 高职数学 教学
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 课题◆校企◆探索
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1447字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.22.131

摘要

阐述了微信平台下的混合式学习的必要性,如何搭建微信平台下的高职数学教学平台,以及对混合式学习的展望三个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉		34	31	3.0	5.0