如何让小学音乐鉴赏课充满活力

• 作者: 成敏瑞
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 鉴赏课 活力
• 年，卷（期）: mrfs_2017,（19）
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

音乐是一门听觉艺术,听觉体验是小学音乐教学重要的一环。小学音乐鉴赏课旨在通过聆听、感知音乐,让学生理解音乐、热爱音乐,从而提高学生鉴赏音乐以及发现美的能力。充满活力的音乐鉴赏课有助于学生学习音乐的效率,更利于其身心快乐发展。如何让音乐鉴赏课充满活力是每个小学音乐教学者都应思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成敏瑞		4	6	1.0	2.0