英语教师在"翻转课堂"教学模式中的角色定位

• 作者: 张丽华
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 翻转课堂 自主学习 教师角色
• 年，卷（期）: 2017,（49）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 字数: 1875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4041.2017.49.194

摘要

随着科技的进步,互联网技术的发展,翻转课堂教学模式越来越多地应用于各门学科的教学当中,尤其是应用于英语教学中,翻转课堂以学生自主学习为主,改变了教师在传统教学中角色地位,给教师带来了机遇和挑战,推动了教师的角色转型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽华		26	33	3.0	5.0