基于混合学习的翻转课堂教学模型的构建和应用

• 作者: 袁淑峰
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 混合学习 云班课
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆教学
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2855字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.25.059

摘要

如何将翻转课堂与混合学习相结合以更好地提升教学效果、提升学生的自主学习与合作能力等,构建了基于混合学习的翻转课堂教学模型,通过出纳实务课程进行应用和研究,力求为教学模式改革提供新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁淑峰		1	0	0.0	0.0