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摘要:
在我国的中等教育中,中专教学占有着一定的比重.现如今,随着大学生的日益增加,我国的就业形势严峻,就业率的下降让更多教育工作者把目光投向了职业中专,希望能让职业中专提高我国的学生就业率,从而促进我国社会的和谐发展.但是,在调查中发现,作为中专教学当中基础性十分强的数学这门课程,其教学效率和教学质量却存在着一些明显的不足.就众多问题当中较为重要的学生应用意识的培养做了一定的研究和分析.
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教学探究
如何在小学数学教学中培养学生的应用意识
小学数学教学
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学生
应用意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中专数学教学中关于学生应用意识的培养
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中专教育 数学教学 应用意识 能力培养
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 教学◆反思◆创新
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G712
字数 1771字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李复涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中专教育
数学教学
应用意识
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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