基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
引言本调查报告是2014年国家语委'十二五'重大科研项目'民族地区中小学教师使用普通话教学状况研究'(项目编号:ZDA125-18)的调查报告之一。根据课题研究内容,有如下四个方面:(1)调查云南省19个少数民族(白族、哈尼族、傣族、傈僳族、佤族、纳西族、拉祜族、景颇族、布朗族、普米族、阿昌族、怒族、基诺族、德昂族、独龙族、彝族、瑶族、藏族、苗族)、贵州省6个少数民族(侗族、土家族。
推荐文章
中小学教师250名社会支持状况调查
社会支持
问卷
情感症状
中小学教师心理健康与教学效能感相关性研究
中小学教师
心理健康
教学效能感
中小学教师教学效能感与幸福感的关系
中小学教师
教学效能感
幸福感
个人教学效能感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 藏族地区中小学教师使用普通话教学状况研究调查报告
来源期刊 大理民族文化研究论丛 学科 教育
关键词 普通话水平 人数比例 香格里拉 中小学教师
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-152
页数 74页 分类号 G755.1
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
普通话水平
人数比例
香格里拉
中小学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大理民族文化研究论丛
年刊
16开
云南省大理市
2004
chi
出版文献量(篇)
258
总下载数(次)
5
总被引数(次)
127
论文1v1指导