临床卓越医师培养中超声诊断学教学方法的探索

• 作者: 刘蜻蜻 成家茂 陈海燕
• 来源期刊: 临床超声医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 超声诊断学 卓越医师培养 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: R445.1
• 字数: 3096字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6978.2018.01.026

摘要

卓越医师培养是二十一世纪高水平医学人才培养改革的重要部分,如何在卓越医师人才培养教育中高效率、高质量地完成超声医学教学,是教育工作者面临的一个重要课题.本文通过在卓越医师人才培养模式下进行超声诊断学的教学改革,探讨如何充分利用现有的教学资源,采取不同的超声诊断学教学方法,帮助学生在有限的学习时间及精力下掌握重点内容,以不断提高超声诊断学的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘蜻蜻	大理大学临床医学院超声学教研室	10	28	4.0	5.0
2	成家茂	大理大学临床医学院基础医学院解剖教研室	10	18	3.0	4.0
3	陈海燕	大理大学临床医学院超声学教研室	5	5	2.0	2.0