基于原始物理问题发展科学思维能力

• 作者: 任虎虎
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理原始问题 科学思维 科学建模
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: O4-4

摘要

科学思维是物理学科核心素养的一个要素,发展学生的科学思维能力是物理教学的核心价值,也是物理教师的主要职责,本文探讨了基于原始物理问题,发展学生科学思维能力的理论与实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任虎虎		39	8	2.0	2.0