浅析支架式教学模式在物理概念教学中的应用

• 作者: 王素云 黄树清 黄薇
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 支架式教学 物理概念教学 匀速圆周运动 案例分析
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 中学物理教学
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 字数: 3931字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2018.02.014

摘要

基于支架式教学理论,以司南版高中《物理·必修2》第四章第1节“匀速圆周运动快慢的描述”为例,运用自制教具实验支架设计教学案例,填补教材中关于角速度概念引入的空白,浅析支架式教学模式在物理概念教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄薇	福建师范大学物理与能源学院	19	92	6.0	9.0
2	黄树清	福建师范大学物理与能源学院	36	43	4.0	6.0
3	王素云	福建师范大学物理与能源学院	12	8	1.0	2.0