口语交际教学五策略——以部编本一年级教材为例

• 作者: 施民贵
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 口语教育 部编本 一年级 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 语交际教学
• 页码范围: 83-86
• 页数: 4页
• 字数: 4712字
• 语种: 中文

摘要

口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用.以部编本一年级教材中的口语交际内容为例,教学时运用"用教材教、说话指导、由说到写、佳作选评、课外拓展"五大教学策略,展开读、说、演、写等课堂互动,能使学生逐步提高口语交际能力,培养良好的语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施民贵		18	11	1.0	3.0